Actualités du primaire
Le mardi 30 novembre, les CP se sont rendues à la Cité de la musique pour une chasse aux dragons.
Les élèves ont tout d’abord parcouru le musée à la recherche d’instruments de musique du monde évoquant les dragons, symboles des quatre éléments.
Puis, après un moment d’écoute d’un violoncelliste, les élèves ont participé à un atelier de pratique artistique. Les instruments de musique étaient disposés en quatre groupes, chacun représentant un élément : le feu, l’eau, la terre et l’air. Les élèves, lorsque l’image de leur élément leur était montrée, devaient alors se saisir de leur instrument et en jouer en variant les intensités. Enfin, c’était au tour des élèves de devenir cheffes d’orchestre, armées non d’une baguette mais de dragons en peluches.
Un grand merci aux parents accompagnateurs !
Madame Givernaud
En CM2, le programme d’Histoire nous plonge dans la Révolution Française et l’épopée napoléonienne. Profitant de l’année Napoléon – commémorative du bicentenaire de sa mort sur l’île de Sainte Hélène – et des nombreuses expositions franciliennes retraçant la vie du célèbre général, les CM2 sont allées le 2 décembre visiter l’Exposition Napoléon à la Villette.
Pêle-mêle voici ce qui a le plus frappé nos élèves.
« Mais il était tout petit Napoléon ! » Nous avons pu découvrir, entre autres, un manteau et un bicorne, un lit du château de Saint-Cloud et une reconstitution de la tente de campagne.
« C’est horrible, les chevaux mourraient à la guerre ! »
Mardi 12 Octobre, deux maîtres composteurs d’Est-Ensemble notre communauté de communes sont venus expliquer aux classes de CP et CM2V comment s’occuper du composteur. Il se compose de 3 bacs : - le premier sert à stocker la matière sèche : feuilles mortes, brindilles, carton vierge, - dans le second, sur un tapis de matière sèche sont placés les déchets végétaux, compostables (épluchures de légumes et de fruits coupés en morceaux, des coquilles d’œufs) qui se décomposeront pour former du compost. Cet engrais servira à enrichir la terre du potager, - et le troisième permet de stocker le compost récupéré du deuxième bac quand il est constitué.