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L’accompagnement au travail en 6ème

Par Véronique Veillon, le 14 décembre 2017


Vous est-il arrivé d’avoir bien révisé et d’avoir tout oublié le jour du contrôle ?
Que faites- vous quand vous voulez jouer d’un instrument de musique ou quand vous désirez pratiquer un sport ?

Vous apprenez un certain nombre de gestes et de mouvements pour pouvoir exercer cette activité correctement. Eh bien, apprendre s’apprend de même qu’être attentive ! Et à chacune sa méthode !
L’accompagnement, qui a lieu une fois par semaine pour toutes les sixièmes, a justement l’objectif de faire prendre conscience à chaque élève comment elle s’y prend. Il s’agit de faire exister dans sa tête les différents savoirs, pour les enregistrer, les restituer, les réutiliser et les transformer le jour du contrôle et tout au long de sa vie.

Les gestes d’attention, de mémorisation, de compréhension, de réflexion et d’imagination s’apprennent donc avec volonté, désir de bien faire et en toute conscience. Il n’y a donc pas une seule façon d’apprendre mais votre façon d’apprendre qui vous permettra d’avoir confiance en vos capacités.

J. Regnier, professeur d’italien formée en gestion mentale et L. Dupuis, adjointe 6ème